Fachbereich Deutsch
Sprache erleben – verstehen – gestalten
Der Deutschunterricht bildet das Herzstück sprachlicher Bildung an unserer Schule. Er vermittelt die grundlegenden Kompetenzen im Lesen, Schreiben, Sprechen und Zuhören und fördert damit die Fähigkeit, sich sicher und differenziert in der deutschen Sprache auszudrücken.
Ziel unseres Unterrichts ist es, die Freude am Umgang mit Sprache und Literatur zu wecken, kommunikative Fähigkeiten zu stärken und das kritische Denken zu fördern. Durch die Auseinandersetzung mit Texten, Medien und kulturellen Ausdrucksformen entwickeln unsere Schülerinnen und Schüler ein Bewusstsein für Sprache als Schlüssel zur Welt.
Unterricht und Förderung
In allen Klassenstufen arbeiten wir mit Ganzschriften, die als elementarer Bestandteil des Deutschunterrichts das Leseverständnis, die Empathiefähigkeit und das Textbewusstsein vertiefen.
Besonderes Augenmerk legen wir auf die Leseförderung: In Klasse 7 nehmen die Schülerinnen und Schüler am „Leseband“ teil und besuchen die Bibliothek in einem Workshop, um ihre Lesefreude zu stärken und neue Literatur kennenzulernen.

Zur gezielten Unterstützung finden in den unteren Jahrgangsstufen Förderstunden mit den Klassenlehrkräften statt. Diese widmen sich insbesondere den Schwerpunkten Grammatik und Rechtschreibung, um sprachliche Grundlagen zu festigen und individuelle Lernstände zu berücksichtigen.
Ab Klasse 9 erfolgt der Unterricht im Kurssystem (A- und B-Kurse). Damit ermöglichen wir binnendifferenziertes Lernen innerhalb des Klassenverbandes und fördern die Schülerinnen und Schüler gemäß ihrer sprachlichen Fähigkeiten. Auch ein Theaterbesuch erfolgt in der 9. Klassenstufe, um den Zugang zu dramatischen Texten zu erleichtern. Als Vorbereitung für das Schulpraktikum in der 9. Klasse und zur Vorbereitung auf das Berufsleben werden im Deutschunterricht durch praxisnahe Übungen Bewerbungen erstellt sowie Vorstellungsgespräche geübt.
Prüfungsvorbereitung
Ein besonderer Schwerpunkt des Fachbereichs liegt auf der intensiven Vorbereitung auf den Mittleren Schulabschluss (MSA). Durch gezielte Übungsphasen, Schreibtrainings und eine schriftliche Prüfungssimulationen werden die Schülerinnen und Schüler optimal auf die Abschlussprüfungen vorbereitet.