Schulgremien

An unserer Schule gibt es mehrere Gremien, die die Zusammenarbeit zwischen Schülerinnen und Schülern,

Eltern und Lehrkräften fördern und die Entwicklung der Schule aktiv mitgestalten. Diese Gremien sind:

 

1. Schulkonferenz

Die Schulkonferenz ist das oberste Mitwirkungsgremium der Schule. Hier kommen Vertreterinnen aller Gruppen 

der Schulgemeinschaft zusammen: Lehrerkräfte, Eltern und Schülerinnen und Schülern. Sie berät und entscheidet über 

wichtige schulische Angelegenheiten, wie Schulordnung, Schulprogramm und die Organisation von Veranstaltungen.

 

2. Konferenz der Lehrkräfte (KdL)

Die Konferenz der Lehrerkräfte besteht aus allen Lehrkräften der Schule. Sie berät und entscheidet über pädagogische 

und fachliche Fragen, die den Unterricht und die Erziehung betreffen. Diese Konferenzen finden regelmäßig statt 

und tragen auch zur Qualitätssicherung des Unterrichts bei.

 

3. Schülervertretung

Die Schülervertretung ermöglicht es den Schülerinnen, ihre Interessen aktiv in die Gestaltung der Schule einzubringen. 

Die gewählten Klassensprecherinnen treffen sich, um Anliegen und Wünsche der Schülerschaft zu diskutieren und 

in die anderen Gremien einzubringen.

 

4. Elternvertretung

Die Elternvertretung ist das zentrale Forum für die Zusammenarbeit der Eltern mit der Schule. Sie wird von den 
Elternsprechern der einzelnen Klassen gebildet und vertritt die Interessen der Eltern in der Schulkonferenz 
und in anderen schulischen Angelegenheiten.

 

5. Förderverein

Der Förderverein unterstützt die Schule finanziell und ideell, insbesondere bei der Organisation von Projekten, 
der Anschaffung von zusätzlichen Lehrmitteln und der Förderung kultureller Aktivitäten. Eltern, Lehrerkräfte und 
Freunde der Schule können Mitglied im Förderverein werden.

 

All diese Gremien tragen gemeinsam dazu bei, die Oberschule "Albert Schweitzer" 
zu einem Ort der Mitbestimmung und aktiven Beteiligung zu machen.

 

 

Eine aktuelle Übersicht über die Gremien 
und ihrer Mitglieder finden Sie hier in Kürze.